2025年四川五月花学院计算机广告设计与制作专业怎么样,有就业前景吗?首先，大家在选择专业的时候对专业不是很了解，选择了专业之后就会后悔，那么提前了解学校的专业是很有必要的，四川五月花技师学院的计算机广告设计与制作专业是一个很不错的专业，学院设备先进，师资力量雄厚，教学质量过硬，为学生提供了一个良好的学习环境。在这里，学生不仅可以学到专业知识，还能获得实践经验。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2025年四川五月花技师学院计算机广告设计与制作专业怎么样

四川五月花技师学院计算机广告设计与制作专业是四川省示范中等职业学校特色专业，本专业坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，培养面向广告、出版、数字媒体服务等电子信息产业，从事数码设计、广告设计、UI设计、室内设计、网页设计等岗位，具有较强的观察能力、创新能力和提炼能力，深入学习计算机辅助设计软件、UI界面设计、网页版面设计、电子杂志与媒体设计实训、非线编辑基础等各种应用技巧;掌握广告制作行业的数字化制作工程基础，了解国内外广告制作行业的数字化仿真技术的发展动态，能较好地从事广告制作领域的、影视广告传媒产业，兼顾就业与升学，德、智、体、美、劳全面发展的高技能人才。

四川五月花技师学院

计算机广告设计与制作专业秉持“学理与实务并重、理论与实践结合”的原则，在充分尊重学生专业培养规律和实际考虑本系师生具体情况的基础上，进行了计算机广告设计与制作专业课程体系的设计开发与建设。

二、2025年四川五月花技师学院计算机广告设计与制作专业就业前景

随着网络技术、虚拟现实、人机互动等技术的成熟与普及，计算机广告制作行业正在经历信息化技术发展带来的又一次变革，其设计理念、功能、语言表达和形式都将出现许多新的课题，就业范围广。毕业可从事多媒体、影视动画、环境艺术设计、平面广告设计与制作、多媒体广告设计与制作、网络策划与推广等岗位工作，也可自主创业经营广告设计公司、网络推广工作室等。

三、计算机广告设计与制作专业教学方法

根据计算机广告设计与制作专业学生学习的目标要求和广告行业的能力要求，全面实施“一核心、两主体、四对接”的人才培养模式，创新和改革工作室项目教学法。

一核心：指的是以职业能力培养为核心开展一体化教学;

两主体：指的是学校与企业双主体协同育人;

四对接：指的是工作室与产业相对接(依托学生工作室与产业需求)、课程与岗位相对接(专业课程与岗位能力)、内容与标准相对接(课程内容与职业标准)、教学环境与企业文化相对接(教学环境仿真企业模式)。

课程设计以岗位能力为核心，对学生进行技术基础能力、专业基础能力、专业能力、职业素养和创新创业能力的团队教学，构建“123”模式的课程体系。

一核心：以岗位能力为核心构建课程体系

两面向：对应升学与就业面向，实现升学、就业双向选择

三递进：对应广告设计、网页设计、UI设计等三个递进的岗位需求递进式开展课程方向，由浅入深学习更能激发学生的学习兴趣。

三、计算机广告设计与制作专业公共基础课程

语文、数学、英语、历史、数字技术应用、职业道德与职业指导、德法律与人生、经济与政治常识、心理健康、体育与健康

四、计算机广告设计与制作专业专业核心课程

设计素描、设计色彩、设计构成、Illustrator图形设计、Photoshop图像处理、版式设计、字体设计、VI设计、包装设计、商业摄影、Premiere视频剪辑

五、计算机广告设计与制作专业专业特色

该专业设立张子杰艺术设计技能大师工作室，坚持以服务艺术设计教学及技能提升为先导，刻苦钻研业务，发挥示范、指导和辐射作用，改变教师学习方式，促进教师专业化成长，促使工作室成为教师专业发展的平台，实现艺术设计专业技能高标准、高质量均衡发展的目标。

主要研究方向为艺术设计，致力于艺术设计的创作与研究。工作室的教学以项目实践教学模式为主，辅以社会服务项目，将艺术设计的学术研究、教学研究、设计实践融为一体，锻炼工作室教师的原创能力及综合设计表现力，使其具备艺术设计原创市场的社会竞争力。通过工作室教学实践积累经验，逐步形成工作室教学特色，力求与校外行业合作共同研发。

该专业创建学生创业工作室——梦启广告工作室，以项目为依托，通过真实项目给学生提供训练的机会，培养学生的创新意识和能力。

六、计算机广告设计与制作专业校企合作

本专业以“集团办学，中高职衔接教育，高端定向就业”为特色，充分整合校企资源，为学子提供“ 整体解决，分类对口”的定制化人才培养方案，目前该系部已与多家企业达成了校企深度合作，在校学生享受企业特别优待。

七、计算机广告设计与制作专业师资介绍

拥有广告专业教师15名，骨干教师6名，副高职称1名，讲师职称1名，高级技师1名，双师型教师2名，企业师资4名。

张子杰 骨干教师 副高职称

中共党员，博士，博士后，韩国延世大学访问学者，研究员，高级工程师，国家高级技师，国家三级美术师，双师型教师。

先后进修于中国美术学院、中国人民大学、西安美术学院、俄罗斯喀山联邦大学高研班。

国家级非物质文化遗产项目洞箫音乐(高陵洞箫)第四代传承人、阿坝州州级非物质文化遗产项目百汪牛角琴 第四代传承人。

俄罗斯喀山联邦大学智库专家、中国古琴博物馆研究员、陕西省长安古琴艺术研究院科研部主任、西南陶瓷艺术家协会副秘书长、陕西省工艺美术协会理事、四川省青少年文学艺术界联合会理事、四川省大学生创新创业示范园大学生创新创业导师、成都麦薇文化传播有限公司联合创始人、校级艺术设计技能大师工作室领衔人。

主持或参与编写教材、专著10部，A&HCI、CSSCI、EI等学术论文50余篇，科研项目10余项，国家知识产权20余项，获得德国“红点设计奖”、美国“IDEA设计奖”等国内外美术、设计类大奖50余项。

专业研究：视觉传达设计、产品设计、艺术与科技、非物质文化遗产保护、教育学。

学术研究：空间艺术品数字化设计、非遗(乐器、陶艺、壁画、漆画)传承保护与创新、产品CMF设计、教育经济与管理。

王海华 骨干教师 讲师职称

广告专业带头人，具有21年教学经验，主讲广告设计、室内设计、建筑效果图。2002年荣获第三届“PHOTOSHOP教研活动”一等奖;2004年担任清华同方成都灯光设计师，完成了邓小平故居灯光设计，2005年荣获希望职校“优秀教育工作者”;2008年完成广安城市灯光设计，2014年荣获希望集团”优秀教育工作者”;2018年荣获成都市中高职技能衔接大赛“优秀指导教师”;2019年获成都市中高职技能衔接大赛“优秀指导教师”;2020年月10月获取国家一级注册消防工程师证书;2020年获得“专业建设突出贡献标兵”;2025年荣获第三届伦敦中华艺术交流展优秀奖。

孙瑜 骨干教师 讲师职称

广告专业带头人，具有21年教学经验，ADOBO中国认证教师，主讲广告设计、影视后期，注重学生学习习惯的培养与专业发展。2016、2017、2019、2020年荣获成都市中高职技能大赛/中高职技能衔接大赛“优秀指导教师”，荣获学院“优秀教育工作者”。

刘军 骨干教师 讲师职称

专业骨干教师，毕业于四川师范大学，教龄30年，从事高校等专、兼职教学工作多年，有很丰富的教学实践经验。主讲广告设计与制作，精通《计算机基础应用》(专升本课程)、《Photoshop图像处理》、《CorelDRAW矢量图绘制》、《AutoCAD识图与制图》、《VI设计》、《包装设计》、《字休设计》、《版式设计》等课程;

多年来教案﹑课件和教学评比等在学校经常名列前茅;每学年在学校的教学常规评查中经常名列前茅;多年来使多名学生荣获学校﹑区教委和成都市教育局技能大赛一、二、三等奖;多年来使上千名学生获得专业职业资格证和相应等级证书;是学校师带徒的第一个尝试者和参与者，开起了学校师带徒的先河，并使多名新进青年教师在本人的带领、引导、感染、熏陶和影响下到成为学校的后启之秀的骨干教师，成为学校的优秀思政大师。2025年3月荣获四川五月花技师学院2021～2025年第二学期“MOST·DESIGN”作品展比赛中优秀指导教师;2025年5月，荣获四川五月花技师学院2025年度“弘扬工匠精神，劳动创造美好”第二届优秀教学课件评比中获得专业组第三名;2025年1月，四川五月花技师学院2025年度“反诈先锋”系列学生海报设计作品展比赛中，荣获优秀指导教师。

邓兵 骨干教师 讲师职称

10余年教学经验，双师型教师，主讲摄影摄像基础、设计素描、设计色彩。四川省美术家协会会员、四川省美术家协会钢笔画艺委会会员、徐悲鸿张大千艺术研究院会员、成都书画研究院会员，其代表作品有《上里古镇》、《静隅》、《老宅》、《船渡》、《风韵柳江》、《青羊区辖区图》等，分别入选四川省纪念长征胜利80周年展、四川省首届钢笔画展、市美展、文艺荟杂志。

罗浪 青年骨干教师

本科毕业于成都大学动画专业，获艺术学学士学位。带领系部优秀学生参加第二届职业技能大赛四川省选拔赛平面设计技术项目。2021年荣获学院教师教学能力比赛”优胜奖”，2025年荣获学院“新人标兵”与“优秀教师”称号，系部广告专业学创工作室负责人之一。

刘蕴莹 青年骨干教师

青年优秀教师，动画专业本科学历，毕业于成都大学，有3年传媒广告工作经验，3年教学经验。参与米兰世博会宣传片《团圆》动画宣传短片后期编辑;逸品创艺工作室漫画上色、后期调整发布《亚缇菲索》漫画;参与导师书籍编制、排版等。2021-2025学年荣获“MOST•DESIGN”比赛优秀指导教师奖，系部广告专业学生创业工作室负责人之一。2025荣获《四川技能大赛•2025年电子竞技职业技能竞赛“电子竞技运营师”》一等奖。发表《浅析视觉传达设计》、《数字媒体视觉传达设计的创新与实践》论文。担任《平面设计项目实战》、《版式设计》、《Photoshop图像处理》、《Photoshop摄影后期》等课程，精通PS、CDR、AI等。

董全成 美术骨干教师

毕业于新疆艺术学院，本科，学士学位，绘画专业，持有高校教师资格证，高级美术教师上岗资格证，郫都区“双师型”教师。

2006年开始从事大中专院校的教学，长期担任美术、书法、艺术设计等教学，作品曾获得全国省区属综合院校第十一次美术作品展“最佳作品奖”，编写并出版高等院校艺术门类“十三五”规划教材《平面构成》(副主编)、参与国家示范性高等职业院校艺术类精品教材《设计素描》的编写。

毕业于四川师范大学，本科学历。四川省工艺美术协会会员，都江堰市美术协会会员，中国设计师协会理事。教学12年有余，担任绘画、书法、刻纸等艺术教育教学。获得学院首届“班主任就业指导课决赛一等奖”，多次获得学院“优秀班主任”“优秀教师”“优秀骨干”称号。

多次获得全国美术考级“优秀指导教师”荣誉证书，“环境艺术”设计作品《高山流水》，参加“第五届中国高校美术作品学年展”获得优秀奖并带领学生参赛获奖获得优秀指导教师称号;荣获全国第一届书法比赛优秀奖。参与编写《家居空间设计》《家居空间设计第二版》《设计素描》《设计色彩》《平面构成》《简笔画教程》等书籍。

毕业于四川师范大学，从事教育教学工作十载有余，努力每一天，从不懈怠，一心扑在教育上，不计名利。长期从事中小学生美术、书法工作，专业扎实，经验丰富。 喜欢篮球，时而相约球友，驰骋球场，享受汗水和团结取胜的喜悦;喜书法，静而习之，感受笔韵间的流动;爱诗歌散文，热诚爱情，高赞生命，自己也时而抒写，发于社交平台收赞良多。

广告专业教师，主讲广告设计、包装设计、海报设计、品牌设计、计算机等知识。2019年版画己亥猪年藏书票制作，获得入展证书;2020年两岸青年巴蜀文化创意设计中获得优秀奖;2020年第九届全国高等数字艺术设计大赛荣获三等奖。在带领2020级毕业生中，荣获“最美老师”;2025年教学成果展中，获得“优秀指导教师”。

以上就是2025年四川五月花技师学院计算机广告设计与制作专业怎么样以及就业前景的情况介绍，计算机广告设计与制作专业不仅在教学质量上有着优势，而且毕业生的就业前景十分乐观。大家喜欢这个专业吗?喜欢就行动起来吧，可以电话直接咨询老师。